积极尝试教学改革努力提高教学效果--毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论教学体会

摘要：

　　新课程方案实施以来，为了对学生进行坚定的马克思主义思想教育，提高毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课教学效果，积极尝试教学方法改革。一方面让大学生充分参与理论教学，另一方面充分结合实际进行理论教学。既要结合理论的产生与意义实际，又要结合学生的理解、成才与实践实际，以及当前的社会实际。

关键词： 高等教育 思想概论课程 教学改革 课堂教学

作者: 何则阴

作者单位: 成都医学院人文信息管理学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 四川省高等教育学会2008年学术年会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 299-304

在线出版日期: 2008-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）