高校提高教育质量的路径探析

摘要：

　　高校提高教育质量，必须树立一个理念——与时俱进的质量观；必须处理两大关系——规模、结构、质量、效益的关系和质量统一性与多样性的关系；必须明确三个目标——提高人才培养质量、科学研究质量和社会服务质量；必须推进五大工程——学科专业调整建设、师资队伍建设、人才培养模式创新、信息技术推广和质量控制保障。

关键词： 高等学校 教育质量 教师队伍 人才培养

作者: 彭家理 刘玉琼

作者单位: 内江师范学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 四川省高等教育学会2008年学术年会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 348-353

在线出版日期: 2008-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）