以课题为支撑提升本科生综合素质的实证研究

摘要：

　　本文基于学生的角度，通过问卷调查，分析了本科生参加课题研究对提升其综合素质的影响。结果表明：80％以上的学生认为参加课题研究可以提升其综合素质和竞争能力。因此，应将本科生参加课题研究作为实践教学的一项重要内容，并引导其积极参与。

关键词： 高等学校 素质教育 能力培养

作者: 张文秀 李冬梅 李启宇

作者单位: 四川农业大学经济管理学院 四川理工学院政法系

会议类型: 国内会议

会议名称: 四川省高等教育学会2008年学术年会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 454-459

在线出版日期: 2008-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）