回归基本面:国际商务专业与经贸英语专业学生英语学习方法差异描述
国际商务专业立足于培养学生的国际视野，因此学生的英语能力成为其开阔国际视野的重要技能之一。尽管在教学中采取了很多措施，但国际商务专业的学生英语学习的实际效果与专业培养目标差距较大，我们认为这可能与学生未完全按照英语专业学生的学习方法学习英语有关。本文的目的就是通过调研，借助统计数据，对比分析国际商务专业学生与经贸外语专业学生在英语学习方法上的差距，探讨影响国际商务专业学生提高英语水平的因素，并在此基础上提出改进学习方法的建议。
高等教育 国际商务专业 经贸英语专业 英语学习 自主学习
曹德骏 李长青 李艳
西南财经大学
国内会议
成都
中文
642-648
2008-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）