论高校通识教学中生态文明教育的渗透

摘要：

　　生态文明是人们对当下由资本主义社会主导的工业文明而导致的严重的生态环境危机进行深刻的反思的结果。在高等院校通识教育模式中，教师应根据学生身心发展的特点，结合课堂教学对学生进行生态文明教育渗透，教育学生以生态文明观指导自己的思想和行为。

关键词： 高等学校 通识教学模式 生态文明教育

作者: 郭文

作者单位: 西南财经大学人文学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 四川省高等教育学会2008年学术年会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 672-675

在线出版日期: 2008-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）