思想道德修养与法律基础教学模式探讨
思想道德修养与法律基础作为一门新开课程,采用什么样的教学模式才能收到良好的效果,这是一个值得探讨的问题。我们在教学中根据其课程性质与任务,采用问题教学模式、多课渗透教学模式、案例教学模式、社会实践教学模式,收到了良好的教学效果。
思想道德修养与法律基础课程 教学模式 课程设置 教学质量
朱炎 刘文华
四川理工学院政法系
国内会议
成都
中文
759-761
2008-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
思想道德修养与法律基础课程 教学模式 课程设置 教学质量
朱炎 刘文华
四川理工学院政法系
国内会议
成都
中文
759-761
2008-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)