日本“一般教育”的历史变迁

摘要：

　　本文从课程编排和教师组织方面探讨了在“新制大学”下的日本“一般教育”的变迁，以及“一般教育”在大学教育环节中发挥的机能。

关键词： 高等教育 课程设置 教师组织 制度变迁 日本

作者: 吉田文

作者单位: 媒体教育开发中心

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届中日高等教育论坛

会议地点: 乌鲁木齐

会议语种:中文

页码: 63-68

在线出版日期: 2007-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）