高校电脑艺术专业人才培养模式浅析

摘要：

　　本文从电脑艺术专业人才所应具备的知识结构出发，从课堂传授、业余培训、业内实践、自我学习等不同角度分析当今国内电脑艺术教育领域的现状，并有针对性地提出对高等学校电脑艺术类专业的教育职能与办学定位的设想。

关键词： 电脑艺术 计算机图形 教育模式 高等教育 人才培养

作者: 柳喆俊

作者单位: 同济大学传播与艺术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2008全国新媒体艺术系主任(院长)论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 62-68

在线出版日期: 2008-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）