提升学校领导管理艺术水平确保人才培养质量
学校的生命力在于人才培养质量,人才质量的好坏在于学校领导的管理.本文先从领导的概念、领导的特点和领导的功能着手阐述了领导这一角色的职能内涵,然后从领导与管理、领导与领导艺术的关系进行分析,明确领导管理到领导管理艺术是一个渐进升华的过程；接着从组建高效的领导决策班子,建立健全教学管理体制,建立稳定、有效、长期的教学实践基地,抓精品课程、带动教学科研队伍建设和以学生为根本将教育管理与教学质量管理紧密结合等五个方面,说明领导的管理艺术是在确保人才培养质量方面如何发挥作用；最后提出了应采取五条措施,如对高校领导建立有效目标管理机制,监督各校确保人才培养质量计划具体实施,全省高校对相关学科统一规范考试内容与要求,定期对领导进行培训和建立灵活的信息反馈体系等,来确保我省高校人才培养质量.
领导管理 领导艺术 人才质量
向泽熙
阿坝广播电视大学
国内会议
成都
中文
40-43
2007-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）