在实验教学中引入小老师的探讨

摘要：

目前,在财经类高校的实验课程中,存在着师资不足的问题.笔者结合实际工作,提出了在实验教学中引入高年级本科生,充当“小教师”的设想,并进行了尝试和调查研究.事实说明,它是可行的,而且效果很好.本文对此进行了论述.

关键词： 高校 实验教学 教师

作者: 邹燕 谭开云 梁迤偲

作者单位: 西南财经大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 四川省高等教育学会2007年学术年会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 342-345

在线出版日期: 2007-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）