财经院校艺术教育模式探析
财经人才是我国经济与社会发展的生力军,长期以来财经类学校偏重专业知识和技能的培训,难以适应21世纪经济、社会发展的新需要.因此,在倡导科学发展观的今天,在当前通识教育的大背景下,通过艺术教育培养学生创造性思维,培养财经专业人才的人文素质,是值得关注和探讨的问题.本文分析了财经类学生创造力欠缺的现象,阐述了艺术教育对培养财经院校学生创造性思维的必要性,提出了艺术教育对学生创造力培养的可行性方法.
创新 艺术教育 关系
蒋丽萨
西南财经大学
国内会议
成都
中文
346-348
2007-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）