会议专题

坚持“以人为本”实现科学发展

推进基础实验教学工作,必须深入学习贯彻“以人为本”,注重队伍建设,加强和完善人才激励机制,充分调动教职工的积极性,促使基础实验教学工作实现科学发展.

”以人为本” 科学发展 基础实验

李成富 郄麟

西南石油大学

国内会议

四川省高等教育学会2007年学术年会

成都

中文

423-425

2007-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)