会议专题

透视高职院校教师专业化发展与建设

准确界定高职院校教师职业专业化的内涵,调查教师职业专业化发展动态,探究教师行业素质和专业化发展内在规律,从而明确教师专业化的目标取向;提升高职院校教师专业化水平,这是高职院校发展中务必重视的问题.

专业化 职业理想 反思 教学评价

赖晓凡

四川工商职业技术学院

国内会议

四川省高等教育学会2007年学术年会

成都

中文

509-511

2007-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)