博物馆提供了什么——对青少年教育的反思

摘要：

自然博物馆作为传播科普知识的场所,怎样引导青少年走进博物馆,感知博物馆文化的博大精深,并将博物馆的文化与提高青少年的自身素养相结合,真正发挥博物馆的教育作用,是我们博物馆人应努力探讨的.本文通过博物馆人对青少年教育的反思,让博物馆人感受自身职责的重要,努力创新,开拓进取,让博物馆真正成为青少年的朋友.

关键词： Museum Adolescent Education

作者: 赵晨

作者单位: 天津自然博物馆,天津300074,中国

会议类型: 国内会议

会议名称: 2007·中国天津欧亚自然历史博物馆高层论坛

会议地点: 天津

会议语种:中文

页码: 239-244

在线出版日期: 2007-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）