和谐文化的传承和发展:高校的应为和可为
和谐不仅是中国传统文化的核心价值观，而且是具有时代意义的普世价值观。在建设和谐社会的过程中，必须重视和谐文化的建设。中国传统和谐文化的内涵，包括正确处理人与人、人与社会、人与自然、人与自身四个基本关系。和谐文化不是无原则、无差别、无斗争的文化，而是注重“中庸”、“和而不同”的文化。和谐社会、大同世界是和谐文化追求的终极目标。高校是文化传承、文化建设、文化批判和文化传播的重要机构，应为和谐文化建设作出重大贡献。高校要加强和谐文化传承，帮助青年学生确立和谐价值观，加强和谐校园建设，积极创新和谐文化。
高等教育 和谐文化 价值观 校园建设
杨移贻
中国高教学会高教管理研究会
国内会议
兰州
中文
27-35
2007-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）