从和谐育人看大学通识教育现状

摘要：

　　和谐育人，培养和谐发展的人既是构建社会主义和谐社会的关键，又是大学通识教育的重要育人目标。中国高校开展通识教育时间不长，在理念认识、师资建设、课程体系优化、管理机制完善等方面尚存在一些问题。从和谐育人的要求出发，进一步改进通识教育是今后中国大学教育改革的一项重要任务。

关键词： 高等学校 人才培养 和谐文化 通识教育

作者: 赵京

作者单位: 国家教育行政学院教学技术服务中心

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国高教学会高教管理研究会2007年学术年会

会议地点: 兰州

会议语种:中文

页码: 323-330

在线出版日期: 2007-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）