上海地区普通话水平测试各等级达标障碍和培训模式探究

摘要：

本课题重点分析了影响上海地区普通话水平三级甲等以上不同等级人员达标的语音障碍以及非语音障碍,在此基础上,从培训所应遵循的原则、实施针对性的培训方法、组织有效的培训形式等方面研究构建科学的、合理的、有效的培训模式,以引导上海地区应试人获取合适的学习途径,克服达标障碍,顺利通过普通话水平测试,切实有效地提高普通话水平.

关键词： 普通话水平测试 三级甲等以上 达标障碍 培训模式

作者: 焦文燕

作者单位: 上海浦东新区语委办 上海 200120

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届全国普通话培训测试学术研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 227-240

在线出版日期: 2009-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）