E-Learning2.0环境下的社会性协作学习模式研究与应用

摘要：

本文提出了一种E-Learning 2.0环境下的社会性协作学习模式.文中,分析了现有协作学习系统存在的不足,论述了社会性协作学习模式的理论基础,在实验研究的基础上,总结了社会性协作学习模式的组成要素及其特点,给出了针对不同情形的应用模型.

关键词： E-Learning 2.0 Social Constructivism Distributed Cognition Social Collaborative Learning

作者: 刘革平 席蓓蓓

作者单位: 西南大学 重庆400715

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等学校教育技术协作委员会第六届年会暨学术交流会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 291-298

在线出版日期: 2009-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）