高校DTR三级资源体系的建构与实践探索
本文阐述高校数字化教学资源(Digital Teaching Resource,简称DTR)三级资源体系的系统结构及资源模型,分析各级资源的功能设计与实现,探讨基于全新的三级资源体系的教学应用方式.
三级资源体系 通用泛性 专业课程 优质精品
何晓青 柯和平
深圳职业技术学院教育技术与信息中心 广东深圳518055
国内会议
广州
中文
405-410
2009-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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