我国国家精品课程建设现状的调查分析

摘要：

精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要内容,经过六年的努力,国家精品课程建设项目已经取得了丰硕的成果.本文通过问卷调查的研究方法,以2008年国家精品课程的负责人和参与教师为调查对象,以发送电子邮件的方式发送调查问卷,希望通过调查高校教师建设国家精品课程的现状,为今后建设国家精品课程和其他数字化教学资源提出有用的建议,并了解高校教师在数字化资源建设过程中迫切需要得到哪些方面的支持服务.

关键词： 国家精品课程 有效教学特征 资源建设标准 版权意识 自我评价 支持服务

作者: 路秋丽 孙华 田雨 谢怡 魏顺平

作者单位: 高等教育出版社教育技术与出版技术研发中心 北京朝阳 100029 中央广播电视大学现代远程教育研究所 北京西城100031

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等学校教育技术协作委员会第六届年会暨学术交流会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 450-460

在线出版日期: 2009-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）