从英国建筑教育谈创作思路的突破

摘要：

国内建筑设计的创作能力一直逡巡不前.这有太多的原因,其中重要的一个就是我们在建筑教育乃至整个教育过程中,没有一套严谨的利于创新的研究体系,包括对文脉、理论以及叙述等环节的研究机制.文中作者将自己在英国留学期间的所见所闻所感与大家分享,希望对大家有所启发.

关键词： Context Methodology Narrative

作者: 向上

作者单位: 上海现代建筑设计集团 华东建筑设计研究院有限公司

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009全国建筑教育学术研讨会

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 46-48

在线出版日期: 2009-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）