互动与融合——美术院校毕业设计联合教学初探
2002年以来,中央美术学院等美术院校被批准设立建筑学工学学士学位点,到今年中央美术学院成为首个通过本科建筑学专业教学评估的美术院校,中国建筑教育呈现出特色办学和走向多元化格局的趋势.本文通过介绍由中央美术学院、广州美术学院、上海大学美术学院共同组织的“2009三校联合毕业设计营”的项目背景、选题思考和教学组织,探讨毕业设计联合教学的价值与意义,也试图从一个侧面反映美术院校的建筑教育特色.
Art School Architecture and Environmental Design Graduation Project Joint teaching
吕品晶 傅祎
中央美术学院建筑学院
国内会议
重庆
中文
117-123
2009-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)