建筑学专业基础课程的整合与优化
针对目前建筑学基础教育中存在的课程设置不合理、与实践环节相脱节等问题,对建筑学专业的专业基础课程《建筑设计基础》与《造型艺术基础》进行整合与优化.本文研究的重点是通过对教学目标、教学内容的整合,改革和优化建筑学专业基础课程的教学理念和教学方法以及评价体系,以培养有创新精神的高级建筑工程技术人才.
The Basic Courses of architecture Integrate and optimize Inquiry learning Evaluation system
孙伟斌 庞颖
哈尔滨理工大学建筑工程学院 东北林业大学园林学院
国内会议
重庆
中文
317-320
2009-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)