回归建筑本质的建筑设计基础教学

摘要：

近几年来,我院对“建筑设计基础”课程的教学内容、教学方法进行了大幅度的改革.新的课程体系由“理论教学、空间形态训练、设计表达”三个部分组成有机的系统,更好地完成了从启蒙到设计入门的学习环节.在“建筑设计基础”课程中,为了让学生对建筑本质有更加深刻地认识,让教师对教学目标和目的更加清晰地把握,我们提出以“建筑本质”为教学核心,形成了强调感知性、实践性、研究性的教学训练方法.

关键词： Architectural essence Perception Practice

作者: 杨雪蕾

作者单位: 吉林建筑工程学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009全国建筑教育学术研讨会

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 390-393

在线出版日期: 2009-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）