农民受教育水平与农民收入关系的实证研究

摘要：

本文从实证角度,通过运用Granger因果关系检验和基于协整理论的Panel Data模型,分析了农民受教育水平对农民收入的影响,得出；我国农民受教育水平是农民收入变动的Granger原因,农民收入和农民受教育水平之间存在长期的稳定均衡关系,并比较了地区因素对农民收入的影响.

关键词： 农民受教育年限 农民收入 Granger因果关系检验 Panel Data协整

作者: 辛岭

作者单位: 中国农业科学院农业经济与发展研究所

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国农业技术经济研究会2007年学术研讨会

会议地点: 陕西杨凌

会议语种:中文

页码: 177-187

在线出版日期: 2007-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）