大学英语词汇教学的习得

摘要：

词汇教学在语言学习中有不言而喻的重要作用,也是影响学习者水平提高的一个关键原因.本文通过分析学习词汇的途径和词的分类,总结出一些词汇教学的方法及教学策略,从而更有效地进行英语词汇教学.

关键词： 词汇 高频词汇 低频词汇

作者: 吴之凯

作者单位: 广东金融学院外语系

会议类型: 国内会议

会议名称: 广东金融学院首届教学改革研讨会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 118-122

在线出版日期: 2007-01-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）