AIDA模型在广告学教学中的应用

摘要：

由于广告学本身所具备的综合性学科性质,广告学的教学呈现理论性和实践性,开放性和兼容性相结合的特点.同时,广告学的教学过程也是教师和学生的一种双向信息交流过程.本文在广告学中经典受众反应原理的基础上,讨论AIDA模型在广告学教学上的应用.

关键词： 广告学 教学 AIDA模型

作者: 林升

作者单位: 广东金融学院工商管理系

会议类型: 国内会议

会议名称: 广东金融学院首届教学改革研讨会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 439-444

在线出版日期: 2007-01-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）