应用型高校考试方式内容创新的构建分析
在众多的应用型高校教学改革中,考试方式的改革并没有引起足够的重视和摆在应有的位置上,各院校基本上延续着传统的考试模式,真正对考试方式创新的讨论和研究还是一块未开垦的处女地.从已查阅的大量有关考试的文献中可以看出,直接涉及应用型高校考试改革创新方面的理论探索和考试改革实践很少且不系统.本文通过对考试功能创新、教学性考试创新、实践性考试创新内容的构建分析,以促进考试方式的改革,达到提高学生的综合素质的目的.
考试方式创新 考试功能创新 教学性考试创新 实践性考试创新
顾中国
广东金融学院会计系
国内会议
广州
中文
560-569
2007-01-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）