应用型本科院校的人才培养与研究型学习——从广东金融学院的实际出发

摘要：

当前的“应用型人才”与应用型本科院校人才培养的目标并不完全符合,应用型本科院校培养的人才不应当只是“应用的人才”,应用型人才培养需要结合研究型学习.研究型学习是知识经济时代对学习方式提出的要求,它不专属于任何大学.研究型学习有利于完善“应用型人才”的素质,我们应当倡导学生进行研究型学习,并加强实践性教学与研究型学习的结合.

关键词： 本科院校 应用型人才 研究型学习

作者: 何国强

作者单位: 广东金融学院金融系

会议类型: 国内会议

会议名称: 广东金融学院首届教学改革研讨会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 647-653

在线出版日期: 2007-01-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）