论裴斯泰洛齐的爱的教育及其现实意义

摘要：

　　本文介绍了裴斯泰洛齐儿童教育思想的爱的教育的主动和反馈两层含义，总结了爱的教育的实施途径，分析了爱的教育的成因，解析了爱的教育的现实意义。

关键词： 裴斯泰洛齐 儿童教育 仁爱思想

作者: YANG Hanlin 杨汉麟 CHEN Zheng 陈峥

作者单位: Central China Normal University 华中师范大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 裴斯泰洛齐教育思想国际研讨会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 66-74

在线出版日期: 2009-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）