反思五四新文学观的霸权逻辑--以中国现代文学史教材为主要考察对象
“现代”文学史观作为一种话语霸权,至今仍主导着现代文学史教材的编著。如果追寻“现代”文学史观的逻辑起点,则是对“新文学”发生历史的神化,即对五四文学革命派的观念与主张的过度张扬,几乎把五四文学革命看作文学史上的“创世纪”事件。本文重点探讨了文学史如何神化五四文学革命,如何以文学革命派的“独家逻辑”阐述新文学的发生,最终使得文学史的叙述成为“一家之言”。
五四文学革命 文学史教材 阐释模式 现代文学
李永东
西南大学
国内会议
武夷山
中文
133-142
2009-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)