计算机程序设计课程教学改革的研究和实践

摘要：

　　本文分析了改变传统的程序设计课程的教学模式的必要性，强调了逻辑思维、编程方法是学习程序设计的重要内容，并重点强调了逻辑思维训练对编程能力提高的重要性。提出了课程设计是程序设计教学的重要环节，在课程设计中锻炼实践动手能力是提高程序设计课程教学质量的有力保障。论文最后以山东交通学院信息工程系在程序设计课程教学改革方面的实践范例，验证了只有改变传统的教学模式才能达到提高学生的动手能力、培养适应社会需求的IT人才的最终目的。

关键词： 高等教育 计算机程序设计课程 教学改革 人才培养

作者: FANG Shurming 方树名 WU Changping 吴昌平 DONG Youping 董佑平

作者单位: Shandong Jiaotong University ,Jinan 250357 山东交通学院,济南,250357

会议类型: 国内会议

会议名称: 第20届全国计算机新科技与计算机教育学术大会

会议地点: 昆明

会议语种:中文

页码: 88-93

在线出版日期: 2009-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）