面向问题解决的教学法及在高校研究生课程教学实践中的应用

摘要：

　　面向问题解决的教学法是实施素质教育和创新教育的重要措施，本文主要探讨问题解决的教学法在高校研究生课程教学实践中的应用，教学实践的统计结果分析表明，该方法能有效调动学生的学习积极性和主动性，改善了教学效果，对培养研究生的创新能力具有重要作用。

关键词： 高等院校 研究生教育 教学方法 创新能力

作者: ZHANG Hang 张航 WANG Yijun 王一军 LUO Dayong 罗大庸

作者单位: School of Information Science &Engineering, Central South University, Changsha, Hunan 410075 中南大学信息科学与工程学院,长沙,410075

会议类型: 国内会议

会议名称: 第20届全国计算机新科技与计算机教育学术大会

会议地点: 昆明

会议语种:中文

页码: 221-224

在线出版日期: 2009-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）