会议专题

工作过程引领,工学交替推进--高职文秘专业实践教学改革探索

  高职教育的发展对高职文秘实践教学内涵提出了新要求。从文秘职业能力入手,以“工作过程引领,工学交替推进”为思路,对文秘专业实践教学体系进行重构,充分体现以就业为导向的职教特征,是培养符合就业市场要求的高素质技能型高职文秘人才的有效途径。

高等职业教育 文秘专业 教学改革 能力培养

Li Yanbing 李雁冰 Xue Shengnan 薛胜男

广州铁路职业技术学院 广东广州510430

国内会议

2009职教发展国际论坛

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305-308

2009-05-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)