关于实训公选课“虚拟现实技术”课程改革的探索

摘要：

　　当前我国高等教育的核心任务是课程改革，本文结合我校学生现状和实训课程教学特点，对“虚拟现实技术”课程从理论教学内容和方法、实践教学等方面作出了有效的课程改革探索。对“虚拟现实技术”课程训练涉及的学科知识和专业能力进行分解和重组，打破传统的学科壁垒和专业设置界限，创新并加强任务驱动的自由组合模块化项目实训。经实践证明，此举巩固和深化了学生的综合理论知识和专业知识，培养了学生的自主创新能力和团队精神，使教学收到良好效果。

关键词： 高等教育 《虚拟现实技术》 课程改革 能力培养

作者: Dai Jun 戴军 Zhang Fengmei 张锋美 Chen Huajun 陈华竣 Yang Nanyue 杨南粤

作者单位: 广东技术师范学院工业中心 广东广州510665

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009职教发展国际论坛

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 363-366

在线出版日期: 2009-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）