会议专题

基于职业目标导向的高职外贸英语函电课程教学探析

  基于高职学生的特点和外贸英语函电课程的属性,提出了以职业岗位目标为导向的外贸英语函电课程教学模式,即把外贸实践、语言学习和实践演练三者相结合,将职业目标贯穿在整个教学过程中,从而提高外贸英语函电教学的质量和效率。

高等职业教育 外贸英语函电 能力培养 教学模式

Liu Yuan 刘媛

浙江纺织服装职业技术学院商学院 浙江宁波315211

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2009-05-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)