会议专题

我国教育技术学研究现状与发展趋势--《中国电化教育》2001-2007年发文统计分析

  该文采用内容分析法和统计分析法对《中国电化教育》2002—2007年所刊登的文章进行研究类型分析与文章深度分析,以找出现阶段教育技术研究的不足,准确把握中国教育技术的发展趋势,对教育技术研究提出一些建议,以促进中国教育技术事业的发展。

《中国电化教育》 期刊研究 教育技术 统计分析

黄硕 项国雄

江西师范大学传播学院

国内会议

中国教育技术协会2008年年会

南宁

中文

74-83

2008-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)