聚集效应对初等教育信息化均衡发展的影响研究

摘要：

　　中国初等教育信息化建设受到聚集效应理论的影响，使得中心城市中的重点中小学校群落和省域教育信息化迅速发展起来，给初等教育信息化建设与和谐发展战略带来了较大的负面影响。本文通过教育资源的聚集效应理论和实证分析，对初等教育信息化建设的基本现状和严重失衡原因进行了描述，并对促进初等教育信息化建设与发展的措施进行了有益的探讨。

关键词： 初等教育 聚集效应 信息化建设 战略规划

作者: 雷钢

作者单位: 四川文理学院教育科学与技术系

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育技术协会2008年年会

会议地点: 南宁

会议语种:中文

页码: 148-151

在线出版日期: 2008-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）