从实验基础知识切入培养学生实验设计能力
面对基础薄弱的学生，研究“如何培养学生的实验设计能力”这一课题，对高中化学的教学工作，具有非常必要的现实意义。以实验设计试题为栽体，从课本基础实验切入，引导学生强化化学基础知识，提炼实验基本方法，改进验证方法，组合基础实验，突出综合应用，培养学生基本实验能力，奠定培养实验设计能力的基础：通过教师有针对性的实验设计试题，引导学生自主研究，创新思维，评价、改进课本实验的反应原理、装置原理，掌握应用实验的基本方法和评价实验的方案，培养学生的实验设计能力。
中等教育 化学实验 设计能力 基础知识
张岩
北京市第一一九中学
国内会议
南宁
中文
156-161
2008-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）