现代信息技术激活高中英语课堂
本文结合现代信息技术的优势，对信息技术与高中英语教学有机结合从而提高课堂效率的效果进行了阐述。现代信息技术集文字、图画、图像、声音、视频于一体便于创设丰富的教学情景，激发学生的学习动机和兴趣，为学生提供各种便利和服务，创造轻松活泼的课堂气氛。在阅读教学中，利用多媒体可以使学生对文章脉络一目了然并且还可加深细节理解。记忆单词、词组和句型时，多媒体可提供多种多样的测试类练习。整个教学活动中，教师扮演着导演的角色，激发学生的发散思维，使课堂效率和课堂效果大大提高。
中等教育 英语学科 信息技术 教学模式 资源整合
王坤坤
山东省青州一中
国内会议
南宁
中文
231-234
2008-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）