拼音教学中课堂游戏设置初探

摘要：

　　在一年级拼音教学中，教师把游戏活动引入课堂，采用富有情趣的游戏，让学生在唱唱跳跳、做做玩玩中掌握学习拼音的方法，从而激发学习兴趣，获得成功喜悦。本文以拼音教学中开展的游戏活动为例，从游戏内容的选择、游戏组织的形式、游戏环境的布置等方面，阐述小学生拼音课堂教学中如何开展游戏活动，提高学习效率，使小学生真正成为学习的主人。

关键词： 初等教育 汉语拼音 课堂管理 教学方法

作者: 赵纪华

作者单位: 浙江省杭州市四季青小学

会议类型: 国内会议

会议名称: 汉语拼音教学国际研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 136-144

在线出版日期: 2008-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）