抓关键重实践促成效--浅谈粤方言区的汉语拼音教学
由于粤方言和普通话存在着较大的差异,这就加大了在粤方言区汉语拼音教学的难度。要想教好汉语拼音,教师首先必须做到“知己知彼”,也就是要了解所在方言区的方言与汉语拼音之间的差异,了解本地区学生学习汉语拼音时出现的“症状”及其原因。而学习汉语拼音,关键是掌握发音和拼读的方法。教师可以充分利用拼音小卡片,把卡片贯穿整个拼音教学,变书本学习为实践学习。
初等教育 汉语拼音 教学方法 地方方言
胡灵莉
广东省广州市荔湾区华侨小学
国内会议
北京
中文
173-177
2008-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)