日本学生汉语语音学习的难点及教学方法初探

摘要：

　　近二十年来，越来越多的日语和对外汉语学者通过两种语言的比较来研究语言的学与教问题。研究集中于寻找日语和汉语发音容易互相混淆的地方，通过两种语言语音异同之对比，分析产生困难、出现错误的原因，并探索行之有效的语音教学方法。本文在以上研究的基础上，总结了在对日本留学生进行汉语教学特别是进行语音教学时遇到的困难，并尝试了一些有的放矢的解决方法。

关键词： 对外汉语教学 教学方法 日本学生

作者: 陈润

作者单位: 上海外国语大学附属外国语学校国际部

会议类型: 国内会议

会议名称: 汉语拼音教学国际研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 332-340

在线出版日期: 2008-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）