基于任务驱动的计算机网络实验教学设计
实验教学是整个教学系统中一个不可忽视的重要内容,对培养大学生的创新能力、综合素质意义重大。本文根据计算机网络实验课程的特点,结合学生的实际情况,通过分析任务驱动教学的含义、作用及应该注意的问题,形成了行之有效的“以任务为主线,教师为主导,学生为主体”的学生自主性学习和基于问题解决策略的任务驱动的教学方法。
高等教育 计算机专业 网络环境 实验教学 任务驱动
CUI Guanxun 崔贯勋 WANG Yue 王越 NI Wei 倪伟
School of Computer Science&Engineering,Chongqing Institute of Technology,Chongqing 400054 重庆工学院计算机科学与工程学院,重庆,400054
国内会议
黄山
中文
719-723
2008-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)