信息与计算科学专业实践环节建设的研究

摘要：

　　针对“信息与计算科学”专业学生的就业问题，结合社会的发展情况提出了科学的解决方案。从教学课程的体系改革出发，通过实践总结了四个环节的专业实践活动，有效地提高了学生的实际动手能力，获得了较好的效果。

关键词： 高等学校 信息与计算科学专业 专业建设 教学实践

作者: FANG Huan 方欢

作者单位: College of Science, Anhui Univerisity of Science and Technology, Huainan 232001 安徽理工大学理学院,淮南,232001

会议类型: 国内会议

会议名称: 第19届全国计算机新科技与计算机教育学术大会

会议地点: 黄山

会议语种:中文

页码: 206-209

在线出版日期: 2008-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）