《微型计算机原理及应用》教学实践初探

摘要：

　　《微型计算机原理及应用》课程理论性强，概念抽象，教学内容多，工程实践性强；知识具有先进性、前沿性、技术更新快等。本文针对课程特点，探索新的教学方法，如统筹安排、科学取舍、制造悬念、教师即兴编程演示等教学方法，在该课程的教学中进行有益的尝试。

关键词： 高等学校 《微型计算机原理及应用》 课程特点 教学实践

作者: ZOU Baixian 邹柏贤

作者单位: College ot Arts & Science of Beijing Union University, Beijing 100083 北京联合大学应用文理学院信息系,北京,10083

会议类型: 国内会议

会议名称: 第19届全国计算机新科技与计算机教育学术大会

会议地点: 黄山

会议语种:中文

页码: 243-247

在线出版日期: 2008-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）