《大学计算机基础》课程开放性教学方法的研究

摘要：

　　本文从教学开放性的角度提出了一套关于“大学计算机基础”课程教学的方法，也是浙江大学计算机学院计算机基础教学和继续教育中心不断进行教学方法研究、改革和实践的重要成果。该套方法不仅可以充分调动了师生教和学的积极性，合理地整合了教学资源，而且可以使该课程的教学理念有很大的提升。

关键词： 高等学校 《大学计算机基础》 开放性教学 效果评估

作者: ZHANG Yin 张引 LU Hanquan 陆汉权 CHEN Gencai 陈根才

作者单位: College of Computer Science, Zhejiang University, Hangzhou 310027 浙江大学计算机学院,杭州,310027

会议类型: 国内会议

会议名称: 第19届全国计算机新科技与计算机教育学术大会

会议地点: 黄山

会议语种:中文

页码: 248-252

在线出版日期: 2008-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）