“嵌入式系统”课程教学研究与探索

摘要：

　　本文阐述了“嵌入式系统”课程的理论和实验教学体系，倡导了两种教学体系的有机结合，另外，应充分重视学生的实践环节的教学方法。教学实践表明，该方法提高了工科院校的学生的动手能力，培养了学生的创新意识和学习思考的能力。为了进一步提高教学质量，在文章最后，给出了今后的努力方向。

关键词： 高等学校 嵌入式系统 教育体系 教学实践

作者: CHEN Naijin 陈乃金 ZHOU Mingzheng 周鸣争

作者单位: Department of Computer Science and Eng.Anhui University of Technology and Science, Wuhu 241000 安徽工程科技学院计算机科学与工程系,芜湖,241000

会议类型: 国内会议

会议名称: 第19届全国计算机新科技与计算机教育学术大会

会议地点: 黄山

会议语种:中文

页码: 265-268

在线出版日期: 2008-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）