研究型大学教学模式在《数据库原理》课程教学中的应用
研究型大学是培养拔尖创新人才的基地,建设研究型大学、培养高质量创新型人才,必须要有高质量的教学来保障。本文从教学与研究相结合、循序渐进培养学生的科研能力、以学生为主体营造浓郁的学术氛围、培养学生创新能力及科学的学习方法等方面探讨了几种在《数据库原理》课程教学中运用的研究型教学模式及取得的成果。
《数据库原理》 课程教学 教学模式 研究型大学 高等教育
YAN Qiuyan 闫秋艳
The Department of Computer Science and Technology University of Mining Technology, XuZhou 221116 中国矿业大学计算机科学与技术学院,徐州,221116
国内会议
黄山
中文
516-519
2008-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)