计算机专业双语教学现状分析及实践探索

摘要：

　　在计算机专业推行双语教学不仅适合且十分必要，本文结合“C++面向对象程序设计”课程双语教学实践，探讨了计算机专业双语教学过程中所面临的问题和挑战，提出了一种目标适宜的双语教学模式，以求进一步提高双语教学的教学水平，真正达到双语教学的目的。

关键词： 《C++面向对象程序设计》 双语教学模式 高等教育 计算机专业

作者: LI Lan 李兰

作者单位: College of computer engineering, Qingdao technological university, Qingdao 266033 青岛理工大学计算机工程学院,青岛,266033

会议类型: 国内会议

会议名称: 第19届全国计算机新科技与计算机教育学术大会

会议地点: 黄山

会议语种:中文

页码: 555-558

在线出版日期: 2008-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）